橘子

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TUhjnbcbe - 2021/4/21 22:00:00

奇趣杯全国小学生新作文大赛开启征稿来,收到了无数优秀作品,今天给大家展示获得“月度优秀作文”称号学生的佳作~

《我最喜欢的橘子》

姓名:吴佳诺年级:三年级

学校:湖南株洲奇趣作文校区

指导老师:何老师

“脱了红*衣,七八个兄弟,紧紧抱一起,酸甜各有味,大家都喜欢。”打一水果。小朋友们,你们猜到是什么了吗?对了,就是我最喜欢的橘子。

妈妈给了我一些橘子,要我仔细去观察,我看见橘子的皮是*澄澄的,仿佛穿着一层厚厚的*衣裳,它们的大小不同,大的像一个个红灯笼,小的像一个个乒乓球,用手摸一摸,软软的,会觉得凹凸不平,像我们身上的鸡皮疙瘩一样。橘子有很香的味道,让我忍不住想尝尝,我轻轻的剥开橘皮,“呲”的一声,果汁溅到我的脸上,果肉像一朵盛开的花,咬上一口酸酸甜甜,冰冰凉凉,这大概就是秋天的味道吧!橘子不仅好吃,还含有很多维生素c,而且可以做成中药,是一个很好的宝贝。

橘子是我最喜欢的水果,听完我的介绍,你是不是也想去尝尝呢?你也会喜欢上它吗?

指导老师点评

小作者运用童真质朴的语言把最喜欢的橘子展现给大家,把橘子的形状、颜色、味道与五感相结合,使读者加深对橘子的认知。

为什么孩子能写出这般优秀的作文?

01

活动促写作(言之有物)

创设情境,让孩子在生动有趣的课堂活动中激发感受,帮助孩子学会观察和思考,获得写作灵感和素材。解决孩子写作内容空洞,不知写什么的难题。

02

图画塑思维(言之有序)

通过思维导图的强化训练,帮助孩子迅速梳理写作逻辑,形成写作思维。解决孩子写作无构思,不知如何下笔的难题。

03

修改练表达(言之有情)

采用“自评+师评+家长评”的作文评价方式,让孩子

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