作者
小梁师兄
编辑
孟热热
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任何面试都是双向选择，跟你说这话的人，要不是官方代表，要不就是有病。
当我站在面试官或者面试老师面前，紧张的攥着出汗的双手，用尽力气控制气息振动声带，小心翼翼的遣词造句，还要故作神态自若，充满信心。这时，我深知我只是一个等待被挑选的水果，并希望自己是最受青睐的一个。
——拖鞋哥团队以上的男生中颜值最高的小梁师兄
——来自一个深恐朵王来和我探讨颜值问题的自恋少年
进入正题，有一句话我想你一定听过，面试中一定要给面试官留下深刻并难以泯灭的印象。听起来又是一句正确的废话，其实不然。从面试官的角度来看，最符合、最喜欢和最有印象是隐藏下各项面试打分背后的关键因素。无论哪一个因素，都是面试官老爷说了算，老爷们开心就好。
与一岗一坑的职位招聘不同，研究生招考我从未听过有只招一个人的，不过我也相信一定有，毕竟我是见识浅薄的人。大多数院校还是要招两位数左右的学生，这就让“最符合”这个因素变得不那么重要。不同的导师，不同的指标，不同的你们，让“符合”这个指标变得模糊。考上的同学虽有共性，但个性却是复杂多样的，苹果桔子香蕉应有尽有。
人与人之间的接触是感性和理性共同作用的过程，知识能力和风格表现同样重要。那些抱有我知识渊博基础深厚风吹雨打都不怕的同学，有可能会因为过于嘚瑟而嗝屁，这样的不多，但我见过。同样，那些自诩为交际达人能说会道铁齿铜牙嘎嘣脆的同学，有可能因为轻浮之感而出局，这样的不多，我也见过。
BUT！更多的大多数的被淘汰的同学，他们的共性就是：没！特！点！他们不能引起面试官的兴趣，面试官根本记不住他们，连看你眼熟这样的说法都是老师出于礼貌在逼自己撒谎。
以上这是我复试差异化展现的背景。
复试就像在超市买水果，进入卖场来到水果区，淘汰了其他。苹果不错来三四个，挑一挑选一选，找品相最好的那几个。买完苹果，再看看其他水果，桔子不错来五六个。转身一看，还有香蕉，看起来也很好，来一把。苹果、桔子或香蕉，他们凭借自身的优势成为被选中的那一个，但有趣的是苹果、桔子和香蕉彼此之间，我们常常难以进行比较选择。他们不可比或各有优势，这种优势让我们无法忽视。
复试差异化展现第一步：我是水果，快来吃我！
导师喜欢什么口味的水果不重要，只要你是水果就有机会。面试老师想要看你的知识能力是否扎实，性格态度是否踏实，思维习惯是否清晰有深度，这是他们对于水果最基本的要求。成为一个水果，关键不在鲜嫩可口，而在于非其他。番茄既是蔬菜又是水果，所以当我们提起水果时，常常会忘记它。在复试有限的时间内，请不要把重点放在你的学雷锋做好事、三八红旗手以及挖掘机九级这样的事情上。
TIPS：准备复试要明白哪些是一个学术人的基础素质，我们可以不全部具备（或呈现）这些特点，但是展现无关的特点就属于作死了！
复试差异化展现第二步：我是大众水果，你最常吃的那种！
我不需要你有多爱我，吃我就行！由面试而生发的紧张很大一部分来自他人喜好偏向的不可捉摸，你并不知道面试老师的喜好，尤其是在规范化的面试中，往往是多个老师同时打分，只得一人心却失去其他老师的结局往往就是拜拜再见不送了。劝君尽量不做榴莲这种小众水果，爱它者视如珍宝，无感者厌烦至极。你可能不吃榴莲，但苹果桔子香蕉总会吃吧。
TIPS：你讨厌奇葩吗？不巧，老师也是！复试中请不要随便标新立异，讲真，我们还是老实做个苹果吧！
复试差异化展现第三步：我只是苹果OR我只是桔子OR我只是香蕉！
勤学上进，善于思考，积极主动，基础扎实等等，这些美丽的词汇我们常常只拥有其中的几个，就算你都有，你是哪吒三头六臂，但不幸的是，对于老师而言也只会记得你最突出的那个优点。所以，在复试中，你可能有多如繁星的优点，但请你在有限的时间里展现最突出的最与众不同的那一个或几个。
Tips：在复试中，单点给老师留下好印象加上其他地方没有明显纰漏基本就等于立于不败之地了！
复试差异化展现第四步：在苹果中做桔子或香蕉，做不可忽视的那一个！
看看自己，看看他人，找一找自身的不同，并评估下这种不同是否足以构成优势。就我而言，面试前，我将面试者分为两类，一是踏实诚恳地展现知识能力，二是积极自信地展现创新能力。在对比他人对自己进行评估后，我知道自己的劣势在于难以一本正经地娓娓道来，优势在于思想的深度和偶然间的亮点，因而主要表现自身的第二类特点。
作为一个被选中的桔子，我的经验有偶然的因素，但希望能帮助到你们这些西瓜、芒果、木瓜、草莓、蜜桃、菠萝、葡萄、哈密瓜……竟然写饿了，我去吃水果了……
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