让每一个孩子都能接受教育,掌握一技之长,事关总目标、事关社会稳定、事关国家和民族的未来。从办学条件到教学成绩，从获奖零突破到频频获奖……江苏“组团式”教育援疆为伊犁职业教育带来了一系列的突破性发展。“组团式”援疆频助力，伊犁职业教育全国大赛频频摘金夺银近日，年全国职业院校技能大赛获奖名单公示，江苏教育人才“组团式”援疆试点单位伊犁丝路职业学院（筹备）捷报频传，获得1个一等奖、2个三等奖。其中，液压与气动系统装调与维护赛项荣获国赛一等奖，实现年以来*代表队在全国职业院校技能大赛上一等奖零的突破，同时也是年*代表队在全国职业院校技能大赛上获得的唯一1个一等奖；汽车机电维修和车身修复两个赛项也均荣获三等奖，创历史最好成绩。在江苏省援伊前指的支持帮助下和援疆团队的协调下，4支入围国赛的队伍于5月初前往江苏，分赴苏州高等职业技术学校等4所后方学校进行1个多月的专业集训，这为国赛佳绩取得奠定坚实基础。同样在江苏支援下，通过选派职业院校教师团队赴江苏参加教学大赛集训，伊犁州在年全国职业院校技能大赛教学能力比赛，2个作品作为*仅有的代表进入现场决赛并获二等奖，实现年赛事改革以来*代表队进入现场决赛零的突破。年一月，时任伊犁州*委副书记、组织部部长石岗就对江苏教育援疆团队连创佳绩作出批示：“这么短的时间取得了这样的好成绩，充分体现了‘组团式’援疆的优势，充分体现了援疆干部的辛勤努力！望更进一步，取得更大成绩。”“组团式”教育援疆，精髓在“团”作为自治区“组团式”援疆试点单位，伊犁丝路职业学院（筹备）选派31支代表队参加今年自治区技能比赛，共计获得32个奖项，其中一等奖8个（含4个第一名），二等奖15个，三等奖9个。大赛成绩的取得既是指导教师辛勤辅导、参赛学生刻苦训练的结果，更是江苏扎实推进教育“组团式”援疆的结果。组团式教育援疆的精髓在“团”，各学校拿出本校最强专业，集中优质教育资源，精准对口援建伊犁丝路学院的一个专业群。这一新模式从根本上改变了原来“单打独斗”的援疆方式，将有利于援疆教育人才与*教师和管理人员形成合力，将内地管理、教研、培训、教改等方面的先进经验带到受援学校，集中发展一批示范性学校。它既充分展现了学校深化教育教学改革、提升人才培养质量的育人成效，也充分展现了教育“组团式”援疆的综合效益。“组团式”教育援疆是放大援疆工作综合效益的有效方法，是全面提升受援地教育水平的重要抓手。近年来，伊犁州认真落实*中央组织部、自治区*委组织部和教育厅部署要求，把教育援疆作为对口支援的重点工程，不断创新“组团式”教育援疆路径，形成州本级试点示范、面上“一县一校”的“组团式援疆”工作新格局，取得明显成效。“组团式”教育援疆，让伊犁家门口有了名校名师加大资金和人才投入。据统计，江苏援疆资金投往伊犁教育领域年达4.3亿元，年已投3.75亿元，重点支持“组团式”教育援疆学校，提升硬件水平、建设示范阵地、培养培训人才、打造优势学科。江苏第十批援疆教师共名，其中名教师具有高级职称，占总人数的一半以上，这些教师集中选派到“组团式”教育援疆学校。多渠道争取后方支持。深化“以校包系”、“人带人”帮扶模式，组织38所江苏高水平院校对口帮扶伊犁州直职业院校，10所重点学校结对共建伊宁县二中，2所开放大学对口帮扶伊犁州开放大学。补弱项填空白。针对伊犁州教育短板不足，有效利用后方资源，持续推进重点学科建设。江苏13所高水平院校线上精品课程资源免费向伊犁对口院校师生开放。扩大定向招生规模。积极争取江苏省教育厅和有关本科高校支持，增加面向伊犁投放的对口援疆扶贫定向招生计划，年增加至个本科招生计划，为伊犁州学生提供更多到江苏接受优质高等教育的机会，促进民族交流交往交融。今后，伊犁州教育援疆团队将持续放大“组团式”援疆综合效应，助推伊犁州教育高质量发展，为打造“塞外江南”新伊犁作出新的更大贡献。
供稿：省前指干部人才组
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